En el marco del proyecto "Bibliomakers 2025" los/as estudiantes de 7º grado investigaron y confeccionaron una biografía sobre la vida del escritor de "20.000 leguas de viaje submarino", historia que compartimos en la biblio este año.
Pueden disfrutarla haciendo click aquí
Inspirados en la lectura de la novela "20000 leguas de viaje submarino" de Julio Verne, los alumnos crearon imágenes utilizando herramientas de IA.
Para la realización del presente proyecto contamos con la colaboración del profesor Matías de Francés, la maestra de grado Nadia, y la facilitadora de informática Ailin.
Para el video se agregó música creada con herramienta de IA.
El 24 de agosto se conmemora en nuestro país el día del lector/a en homenaje a Jorge Luis Borges, a 126 años de su nacimiento.
Borges fue, además de un gran lector, el primer escritor de renombre internacional que reivindicó la figura del lector/a en la función literaria, solía decir “que otros se jacten de lo que han escrito, yo me jacto de lo que he leído”.
Lejos de una falsa modestia, se trata de un aprecio al lector/a que el autor siempre se encargaba de destacar ya que un texto, aunque sea escrito por grandes escritores/as, no es otra cosa que un objeto silencioso, íntimo, en espera de que alguien lo encuentre: quien lee es, por ende, tan importante como quien escribe.
Borges creció en la Ciudad de Buenos Aires y se formó en la educación pública: fue alumno de la escuela Escuela N°1 DE 9 "República de Cuba", del Colegio N°6 DE 2 "Manuel Belgrano" y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde años más tarde ejerció como profesor de Literatura.
Décadas atrás, previo a su muerte, fue invitado por la Asociación de Ex Alumnos de nuestra escuela a brindar una conferencia. Compartimos una fotografía de nuestro archivo que retrata el momento en el que lo acompañan a llegar a nuestra biblioteca en el marco de su visita.
Con mucha alegría compartimos con ustedes los ejemplares adquiridos en la Feria del Libro Infantil y Juventil 2025 junto al equipo de conducción de la escuela para sumar a nuestro fondo bibliográfico. Sin dudas, esta compra enriquece y destaca nuestra colección en pos de promover la lectura desde la primera infancia.
Se trata de un conjunto de libros de reconocidos autores e ilustradores internacionales, colecciones muy destacadas para abordar en el marco de los consejos de aula, libros álbum sobre el proceso de metamorfosis para acompañar el programa "Las mariposas van a la escuela" del que nuestra institución forma parte y ejemplares de la colección Canticuénticos en imprenta mayúscula para nuestros/as lectores/as más peques.
A continuación, el detalle de cada obra:
Recibimos la visita de BlueBot y con 3º grado aprendimos a manejar el comando para que se desplace en diferentes pistas. ¡La pasamos muy bien!
20000 leguas de viaje submarino (PDF para descargar):
https://drive.google.com/file/d/1XVwOz22f3CTbsXEKaXiRhKoSNQ8d7gCj/view?usp=sharing
Recibimos nuevamente a 1º grado y la profe Vane para seguir explorando la obra "Puki, el perro sabelotodo" de Margarita Mainé.
Compartimos la biografía de la autora que leímos juntos/as:
Escuchamos la narración de los primeros tres capítulos y comenzamos a registrar información sobre la historia. ¡Trabajaron muy bien!
Recibimos a la profesora Andrea Brunetti del programa "Escuelas lectoras", quien nos invitó a explorar a través de imágenes, aromas y texturas un estilo de poesía tradicional japonesa conocida como "Haiku".
Los haikus son breves poesías de tres versos y diecisiete sílabas, inspirados en la naturaleza y las emociones que nos conectan con ella.
Además de aprender sobre su historia y características, las y los chicos de 5º grado junto a la profe Susi, producimos nuestros propios libritos de haikus.
"Bonjour" decimos todas las mañanas al saludarnos con los profes de Francés, pero... ¿qué otras expresiones podemos usar? ¿Y cuando nos presentamos por primera vez?
Esto fue lo que 4º y 5º grado se preguntó junto a su profe Cami. Miramos un video, nos ayudamos con los diccionarios y entre todos/as identificamos y aprendemos nuevo vocabulario para poner en práctica en estas situaciones.
Junto a la profe Cami de Francés, 3º grado disfrutó de la lectura grupal de "Zita, la viajera espacial" disponible en nuestra biblio.
Con el objetivo de crear un banco de recomendaciones de la colección de nuestra biblio, los y las estudiantes de 6º y 7º grado comenzaron a reseñar las obras que han sido leídas en sus casas mediante los préstamos domiciliarios. Los y las invitamos a leerlas haciendo click AQUÍ.
¡Vamos por más!
20000 leguas de viaje submarino (PDF para descargar):
https://drive.google.com/file/d/1XVwOz22f3CTbsXEKaXiRhKoSNQ8d7gCj/view?usp=sharing
Junto a 4º y 5º grado preparamos una clase abierta para toda la escuela, explorando diferentes ejemplares de la Constitución nacional que tenemos en nuestra biblio. Nos detuvimos especialmente en el artículo 14 bis que habla sobre los derechos laborales conquistados.
Con el acompañamiento de Jesi, la facilitadora pedagógica de la escuela, armamos una presentación virtual con lo que consideramos más importante compartir con el resto de los chicos/as.
¡Los trabajos quedaron buenísimos!
